在互聯(lián)網(wǎng)的帶動下,教育逐漸從線下走向線上,隨著國家相關政策的不斷出臺,更是極大的推動了K12教育的數(shù)字化和在線化。越來越多的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者投入到基礎教育領域。在線教育企業(yè)渴望發(fā)展,學校迫切希望變革。
2016 年 3 月,教育部在線教育研究中心聯(lián)合清華附中、慕華成志等共同發(fā)起未來教育行動計劃。未來教育行動計劃旨在以國家政策為指導,結合基礎教育信息化工作實際,依托教育部在線教育研究中心在網(wǎng)上開放課程建設和共享的教育觀念、教育模式、教學方法和學習方式等教育教學改革及制度創(chuàng)新的成果,聯(lián)合在中小學教育信息化領域具有技術教研創(chuàng)新性的在線教育企業(yè),整合大學、中學、小學等大批名校優(yōu)質(zhì)教育資源,探索未來教育教學新模式,為互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)上下游搭建合作與交流橋梁的同時,有效地推動學校教育現(xiàn)代化,進一步提高教育教學質(zhì)量,配合國家“互聯(lián)網(wǎng)+教育”戰(zhàn)略實施。
2016 年 7 月 17 - 18 日,未來教育行動計劃組委會聯(lián)合吉林市政府共同舉辦“全球未來教育大會”,大會得到了教育部在線教育研究中心、聯(lián)合國教科文組織國際互聯(lián)網(wǎng)教育聯(lián)盟的大力支持。
本次高峰論壇,吸引了眾多國內(nèi)外教育專家匯聚江城,共同探討未來教育及互聯(lián)網(wǎng)+教育的趨勢和發(fā)展,這既是一場有關治校辦學和人才培養(yǎng)思維理念的交流碰撞,又是一次引領互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段,在教育教學實踐活動中的戰(zhàn)略研討,起到為未來照亮思想之峰,為文明點燃科技之火的重要作用。
2017 年 12 月 1-3 日,由未來教育行動計劃組委會聯(lián)合深圳市羅湖區(qū)教育局聯(lián)合舉辦的第二屆全球未來教育大會在深圳市羅湖會堂順利召開。來自國內(nèi)外的700名教育大咖和關注教育的各界代表云集,共同探討教育的未來,分享世界教育發(fā)達國家在教育信息化的進展以及中國目前在此領域取得的成就。
2015 年,教育部在線教育研究中心基礎教育部成立,在成立大會上,教育部在線教育研究中心主任、清華大學原副校長袁駟聘任清華大學附屬中學校長王殿軍為教育部在線教育研究中心基礎教育部主任,聘任清華大學附屬小學校長竇桂梅為教育部在線教育研究中心副主任,并為清華附中校長王殿軍、清華附小校長竇桂梅分別頒發(fā)了基礎教育部主任、副主任聘書。
由未來教育行動計劃組委會聯(lián)合長沙市天心區(qū)人民政府舉辦的“第二屆全國中小學未來教育高峰論壇”在湖南長沙市明德天心中學舉行。來自全國各地的300余名代表齊聚長沙,共同探討教育信息化應用與中小學教學改革等議題。本次會議的召開,對提高長沙地區(qū)的教育信息化水平,推進信息化教學應用與改革必起到了積極的推進作用。
未來教育行動計劃組委會聯(lián)合衡水中學共同發(fā)起第三屆全國中小學未來教育高峰論壇。本次論壇結合 “讓學習更美好”的教育理念,邀請教育專家共同探討我國基礎教育信息化應用和校園建設面臨的主要問題以及未來發(fā)展方向。本次會議緊緊圍繞教育現(xiàn)代化主題,探討未來教育變革、教育信息化建設和發(fā)展方向,進一步推動我國中小學教育信息化建設。